Just clik

Desde MANA DESARROLLOS nos llega la información sobre un nuevo producto: JUST CLICK, un dispositivo USB que permite interactuar con cualquier aplicación instalada en la computadora.

Permite conectar distintos tipos de cliks adaptados: por presión de mano o dedo, por soplido, por presión de pie.

Este dispositivo se complementa con un teclado en pantalla que permite trabajar con barrido (velocidad ajustable), escritura predictiva y frases de acuerdo a las necesidades de cada usuario.A su vez, pueden configurarse los colores del fondo, botones y letras.

Para mayor información y contacto dirigirse al sitio en este link.

Descubrir 4.0

Antonio Sacco, un especialista colaborador de este blog, presenta uno de sus últimos desarrollos para personas con diversidad funcional.
Se trata de una nueva versión del programa Descubrir 4.0., un software diseñado para trabajar la atención, estimulación, observación de reacción, etc. especialmente indicado para niños con necesidades generalizadas de apoyo educativo (discapacidades múltiples y profundas).
Estel software puede ser utilizado con un switch (pulsador o conmutador) estándar conectado a un mouse adaptado, o directamente a través del clic del mouse.

El programa permite trabajar aspectos como:

• Conciencia básica de la pantalla
• Seguimiento visua
• Observación de las reacciones del alumno frente a las acciones en la pantalla
• Estímulo de la acción al activar un conmutador o el mouse
• Sentido de causa y efecto
• Conciencia de la contingencia (comprensión entre la acción sobre el switch y la reacción de la computadora)
• Valoración del nivel de respuesta a la contingencia y la anticipación.

Esta nueva versión del software permite la incorporación de GIFs animados, imágenes en formato PNG, retraso para la imagen final y otras mejoras, así como la liberación del código fuente con licencia GPL.

La descripción completa del programa, manuales, requisitos técnicos y descarga en la página en el sitio http://www.antoniosacco.com.ar/descubrir.htm

Se llevará a cabo en Montevideo, Uruguay, durante los días 18, 19 y 20 de septiembre el Symposium Internacional SICA`08 "La computadora: una oportunidad para la discapacidad", que comparte la filosofía del movimiento mundial Sociedad Inclusiva que reconoce como principio capital la Declaración Universal de los Derechos Humanos y adhiere a la postura no excluyente de los principios del programa de Acción Mundial para las personas con Necesidades Educativas Especiales y/o Discapacidad.
Está dirigido a:

• Profesionales y estudiantes del ámbito de la Educación, la Salud y la Informática.
• Empresas proveedoras de servicios y productos de la Sociedad de la Información y la Comunicación.
• Personas con discapacidad y familiares.

Para mayor información se puede consultar el sitio Web del Simposium, aquí.

Detección del autismo a los 9 meses de edad

Un estudio llevado a cabo por un equipo de científicos de la Universidad McMaster, de la provincia canadiense de Ontario, han conseguido diagnosticar el autismo en niños de apenas nueve meses de edad (no era diagnosticable hasta que los pequeños habían cumplido al menos dos años)
Mel Rutherford, catedrático de psicología que encabeza el estudio, se ha centrado en la dirección del movimiento ocular de los bebés cuando miran caras, ojos, o ante objetos moviéndose en la pantalla de una computadora.

De esta forma, Rutherford celebró lo que supone un importante avance para la detección a tiempo del autismo en los niños, ya que "el desarrollo de métodos de detección temprana del autismo podría facilitar la situación de los afectados, sus familias y futuras generaciones de pequeños con riesgo a padecerlo", puesto que, por el momento, no hay cura para esta enfermedad. El estuudio "The Early Autism Study", ha sido presentado en el séptimo Annual International Meeting for Autism Research, en Londres.

Se celebrará en Montreal, entre los días 2 y 7 de agosto de 2008 el 13º Congreso de la International Society for Augmentative and Alternative Communication (ISAAC, Asociación Internacional para la Comunicación Aumentativa y Alternativa, cuya finalidad es la de mejorar la calidad de vida de las personas con dificultades del habla y/o usuarias de Sistemas Aumentativos/Alternativos de Comunicación.).

El objetivo de este evento es dar a conocer las últimas novedades y los últimos avances con respecto a la Comunicación Aumentativa.

Entre los temas que se abordarán en el congreso figuran: Acceso, Promoción, Evaluación, Empleo, Familia, uso de dispositivos funcionales, Intervención, adquisición del lenguaje, ocio, alfabetización, modelos teóricos, prestación de servicios, Tecnologías, Comunicación sin ayuda (gestos, signos), etc.

Para obtener mayor información del evento consultar su sitio en http://www.isaac2008.org/

El Proyecto BIT

Es un proyecto de carácter educativo y tecnológico, cuyo principal objetivo es acercar el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) a las personas con síndrome de Down y/o discapacidad intelectual con el fin de abrirles nuevas vías para su integración social, educativa y laboral. Fue puesto en marcha en 1999 por la Fundación France Telecom España, la Fundación Síndrome de Down de Madrid y la Universidad Carlos III de Madrid.

Entre sus objetivos se encuentran:

• Facilitar a las personas con discapacidad intelectual el acceso a las TIC, a través de un sistema de formación en Internet.
• Formar a familiares de personas con discapacidad intelectual en la enseñanza de las TIC, a través de unos materiales específicos.
• Facilitar la enseñanza de las TIC a familiares de personas con discapacidad intelectual y/o síndorme de Down, a través de unos materiales específicos.
• Reforzar las habilidades cognitivas de los alumnos con n.e.e.
• Contribuir a la formación de los alumnos en temas de interés general como son la educación para la salud, vial, protección del consumidor y medio ambiente.
• Validar la calidad y la eficacia de la nueva metodología mediante un programa de I+D.
• Difundir la experiencia entre los centros e instituciones que atienden a personas con n.e.e.
• Ofrecer a las personas con discapacidad intelectual y a las de su entorno (profesores, familiares...) un portal especializado.

Se puede acceder a más información sobre el Proyecto BIT, aquí.

Accesos al pc para personas con movilidad reducida

Es el nombre del Blog (http://accesosparatodos.blogspot.com/) desarrollado por Lorenzo Carmona Muñoz, quien trabaja en un taller de informática, con personas con discapacidad intelectual en el centro ocupacional CEOM, miembro de la red FEAPS, ubicado en El Palmar, Murcia.
Su espacio en la Red está dirigido a profesionales que trabajan en el desarrollo de nuevas herramientas, como él lo hace, buscando recursos y materiales que faciliten el trabajo con personas con movilidad reducida.
En su blog expresa: "Eliminemos las barreras de acceso a estas herramientas informáticas a nuestros usuarios, y que la información y la comunicación sean nuestra mejores armas para afrontarlas".

El navegador ZAC

Se ha diseñado en Estados Unidos un navegador de Internet específico para personas con autismo.
Su autor es John LeSieur, es un informático que vive en Las Vegas y es abuelo de un niño con autismo.
ZAC (Zone for Autistic Children) es un navegador que permite hacer búsquedas de contenidos en forma sencilla y que elimina elementos que pueden «distraer» a estas personas. Incluye además iconos simplificados y de gran tamaño, que permiten acceder de forma directa a juegos, cuentos o ejercicios mentales.
Según su autor: "Estamos tratando de evitar aquellos sitios web que sean oscuros, agresivos visualmente o muy complicados, porque todo esto tiene qué ver con su propia autoestima. Si ellos no sienten que tienen el control, se frustrarán fácilmente".
Se puede descargar gratuitamente desde la página http://www.zacbrowser.com/.

Interfaz CEREBRO-COMPUTADORA

Un grupo de investigadores del California Institute of Technology (Caltech) realizaron un proyecto en el que desarrollaron un sistema pensado para las personas con deficiencias de movilidad. Se lograría concretar que mediante el uso de la mente, utilizando pequeños implantes neuronales, se pueda controlar una computadora. El prototipo está compuesto por minielectrodos unidos a pequeños motores de control llamados MEMS (Sistemas Microelectromecánicos). Los electrodos se conectan y rastrean a una neurona por un largo tiempo por medio de un complejo algoritmo. Esta conexión es la que posibilita la interfaz entre el cerebro y la computadora. Lo que se intenta es seguir y obtener señales nerviosas que correspondan a acciones concretas que una persona quiera realizar. A pesar de que el algoritmo ya está completo, todavía falta la fase de calibración fina de los MEMS, para entonces completar el prototipo final.

Editado por Agustín O.

Word accesible

Microsoft asociado a Daisy, han lanzado un complemento llamado “Guardar como Daisy (Save as Daisy)” para hacer accesibles los documentos escritos con el procesador de texto Word.

Se puede bajar de Internet de forma gratuita. Es compatible con Word 2003, XP y 2007.

Ahora las personas con discapacidad visual podrán acceder a los textos al convertirlos en audio para escucharlos, o reproducirlos en grandes caracteres para los usuarios con disminución visual y a los que tienen dificultades del lenguaje como la dislexia. También se pueden hacer búsquedas en el audio de manera rápida, mientras que con el sistema analógico esto era casi imposible.

Este complemento fue creado por la propia Microsoft en colaboración con la compañía india Sonata Software and Digital Accesible Information System Consortium (consorcio Daisy), que le da nombre al nuevo formato de texto. Los documentos de Word guardados en formato Daisy también podrán convertirse después en libros hablados digitales utilizando 'Pipeline', un 'software' desarrollado por Daisy.

Entrada editada por Agostina M.